TÍTULO: Let´s learn in English, please
TEMA: Este proyecto pretende trabajar la adquisición de la lengua inglesa como segunda lengua extranjera a través de las festividades y personajes de la cultura inglesa.
Los destinatarios son el alumnado de 3 a 6 años de los distintos países colaboradores: España, Turquía, Rumanía, Hungría e Italia.
Se van a realizar diferentes actividades desde distintos ámbitos (la plástica, la música, el lenguaje escrito, el teatro...) que serán compartidos en el twinspace creado por los colaboradores.
AREAS IMPLICADAS:
Area de conocimiento e identidad personal, conocimiento del entorno, lenguajes: comunicación y representación. Se trabajarán diferentes contenidos de las distintas áreas de forma globalizada.
POSIBLES LENGUAS DEL PROYECTO:
Se trabajará en inglés, con distintas aportaciones en la lengua materna del fundador: español.
HERRAMIENTAS A UTILIZAR PARA LA COLABORACIÓN CON LOS SOCIOS
Se trabajará fundamentalmente a través del twinspace creado por el fundador. Y a través de creadores de video como imovie, padlet para la creación de páginas con documentos y fotos, se compartirán las actividades que vayamos realizando.
Se realizarán videoconferencias entre profesores socios y alumnado a través de Skype. Al igual que eventos para compartir momentos puntuales de las principales festividades como Halloween o St. Patrick´s Day
OBJETIVOS DEL CURRÍCULO A TRABAJAR en educación infantil:
- Observar y explorar de forma activa su entorno, generando interpretaciones sobre algunas situaciones y hechos significativos y mostrando interés por su conocimiento.
- Relacionarse con los demás, de forma cada vez más equilibrada y satisfactoria, interiorizando progresivamente las pautas de comportamiento social y ajustando su conducta a ellas.
- Utilizar la lengua como instrumento de aprendizaje, de representación, de comunicación y disfrute, de expresión de ideas y sentimientos y valorando la lengua oral como un medio de relación con los demás y de regulación de la convivencia.
- Expresar sentimientos, deseos e ideas mediante la lengua oral y a través de otros lenguajes, eligiendo el que mejor se ajuste a la intención y a la situación.
- Comprender las intenciones y mensajes de otros niños y ni así como de las personas adultas, adoptando una actitud positiva hacia las lenguas
- Iniciarse en los dos sociales de la lectura y escritura explorando su funcionamiento y valorándolas como instrumento de comunicación y disfrute.
- Acercarse al conocimiento de obras artísticas expresadas en distintos lenguajes y realizar actividades de representación y expresión artística mediante el empleo de diversas técnicas
- Iniciarse en el uso oral d otras lenguas del currículo para comunicarse en actividades dentro del aula y mostrar interés y disfrute al participar en estos intercambios comunicativos.
USO DE LAS TIC
Se van a utilizar Ipad para las actividades de realidad aumentada tanto de letras del alfabeto como de personajes de la cultura inglesa. Códigos QR para las actividades colaborativas entre alumnado de países miembros.
También vamos a utilizar BEE-BOOT para fomentar el aprendizaje sobre la planificación de acciones y de colaboración conjunta de grupos de alumnos.
DIFUSIÓN DEL PROYECTO:
Cada centro difundirá sus actividades y las actividades conjuntas en sus webs así como en las redes sociales que tienen. De forma conjunta, nuestro twinspace estará abierto a toda la comunidad docente que así lo quiera utilizar en modo público.
